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Curso 2020-2021 (Covid-19)
Pautas para el comienzo de las clases

MEDIDAS DE SEGURIDAD: 

  • Entre todos debemos velar porque se cumplan las principales medidas de seguridad:
    • Mantener la distancia de 1,5m. entre personas, tanto en los trayectos como en el exterior del edificio.
    • Empleo obligatorio de mascarillas, que traerán los propios alumnos.

 

FAMILIAS:

  • Deberán esperar en el exterior del edificio, donde dejarán y recogerán a los alumnos.
  • Deberán conocer el horario de los alumnos, publicado en centrosnet y esta misma web.
  • Se ruega máxima puntualidad.
  • Las clases terminarán 10 minutos antes de la hora habitual/indicada, para proceder con la ventilación y adecuación de los espacios. Por ejemplo, una clase cuyo horario figura de 17:00 a 18:00 horas finalizará a las 17:50 horas.
  • Si un alumno enlaza dos clases, de manera consecutiva, no es necesario que salga al exterior del edificio.
  • En la web se mantendrá actualizada la información sobre el profesorado ausente, para evitar desplazamientos innecesarios al centro.

 

NUEVOS ALUMNOS Y AQUELLOS QUE REQUIERAN ATENCIÓN ESPECIAL:

Periodo para este procedimiento: meses de Octubre y Noviembre de 2020 

  • Los antiguos alumnos, ya conocen el acceso y la ubicación de los diferentes espacios. No obstante, puede que existan casos puntuales en los que se deba incidir en las medidas de acceso al centro y ubicación de espacios. 
  • Los docentes tendrán acceso a la información del alumno y conocerán el horario de todas sus materias.
  • El profesor valorará el número de veces que realizará este entrenamiento con los alumnos, en función de las capacidades de cada uno.
  • Una vez aprendido, el alumno podrá, de forma autónoma, realizar estos desplazamientos.

 

PERSONAL DOCENTE:

  • Recogerá a los nuevos alumnos en el exterior, agrupando a los alumnos de clases colectivas en una fila ordenada (siempre manteniendo la distancia).
  • Mostrará el recorrido desde la entrada a las diferentes aulas.
  • Indicará el protocolo de higiene antes de entrar al aula.
  • Mostrará el recorrido desde el aula a los aseos.
  • Mostrará el recorrido de salida del edificio.
  • En el caso en que el alumno enlace varias clases consecutivas, existirá un relevo docente en el interior del edificio.
  • Se procurará que sea el profesor de clase individual el que acompañe y recoja a sus alumnos en los trayectos, ya que el profesorado de asignaturas grupales no puede abandonar al resto del grupo.
  • Se asegurará en el exterior de que los padres vienen a recoger al alumno/a.

 

AULAS Y ESPACIOS:

PROFESORES ESPECIALIDAD AULA   PLANTA
Profesores de la E.O.I. Lenguas aplicadas al canto E. O. I.   E. O. I. 
Coronado Álvarez, Cristina Piano Piano Acompañante Ai 1   BAJA
Wiens Pérez, Daniel Viola y Música de Cámara Ai 2   BAJA
Baleta Guillén, Pablo Violoncello y Música de Cámara Ai 3   BAJA
Bermúdez Melgarejo, Silvia Violoncello Ai 4   BAJA
Gómez García, Luis Eugenio Guitarra y Conjunto Ai 5   BAJA
Cabezas Brasa, Gabriel Guitarra y Conjunto Dep 3 y Cb 8   BAJA
Fernández Ayuso, Eduardo Guitarra Ai 6    BAJA
Diéz Fernández, Julia Canto, Taller de Canto y Música de Cámara Cb 9   BAJA
Pérez Cantero, Juan Jesús Piano, Música de Cámara, Pianista Acompañante Ca 1   BAJA
Romero Pascual, Rubén Acompañamiento, Análisis e Improvisación Ca 2   BAJA
Gallardo Fernández, Óscar Piano, Música de Cámara, Pianista Acompañante Ca 3   BAJA
Preciado Díaz, María M. Violín Ai 7   PRIMERA
Ureña Pegalajar, Emilio  Piano, Música de Cámara, Piano Complementario, Conjunto y Piano Acompañante Ai 8   PRIMERA
Romaguera Martínez, Salvador Tuba Dep 4   BAJA
Pérez Pascual, Beatriz Contrabajo y Música de Cámara Dep 6   BAJA
Jimeno Ruiz, Sara Coro, Piano Complementario Coro y Auditorio   PRIMERA
López Condado, Marta Auditorio Auditorio   BAJA
Slashcheva, Natalia Piano, Pianista Acompañante y Música de Cámara Dep 5   BAJA
Villanueva Parra, Estefanía Piano Ai 9   PRIMERA
Gil Roldán, José María Viola Ai 10   PRIMERA
Caballero Estremera, Luis Joaquín Violín Ai 11   PRIMERA
Profesor a determinar Oboe Ai 12   PRIMERA
Clemente Bo, Fco. Rafael Flauta Travesera Ai 13   PRIMERA
Ferrer Cabaleiro, Vicente Clarinete Ai 14   PRIMERA
Asenjo Herranz, Jose Antonio Clarinete Ai 15   PRIMERA
Zafra Silvestre, Javier Saxofón Ai 16   PRIMERA
Tortosa Delgado, Juan Carlos Fagot Ai 17   PRIMERA
Ruiz Gonzalo, Mª Isabel Trompeta Ai 18   PRIMERA
Guitiérrez Díez, Iván Trompeta Ai 18   BAJA
González Reyes, Jesús Trompa Ai 19   PRIMERA
Perelló Blanquer, Rubén Trombón Ai 20   PRIMERA
Matesanz Virseda, Alfonso Percusión AP   PRIMERA
Sanz Sanz, Carolina Piano y Piano Complementario Cb 1   PRIMERA
Berdala Gil, Elia Violín Cb 2   PRIMERA
Profesor a determinar (completa) Lenguaje Musical y Piano Complementario Sala Orquesta (SO/B)   PRIMERA
García Tierno, Mª Lourdes Asunción Lenguaje Musical/Piano Complementario Fg 1-2   PRIMERA
Aceña Diago, Mª Luisa Lenguaje Musical Fg 3   PRIMERA
Herrero Fernández, Clara Lenguaje Musical y Piano Complementario Coro   PRIMERA
de Juan Franco, Javier Armonía, Análisis, Fundamentos de Composición Biblioteca   PRIMERA
Zurita Hevia, Fco. José Piano Acomp., I. Musical, Técnicas de Grabación Digital, Conjunto y Piano Compl. DEP 2-SI   BAJA/PRIMERA
Rubio Escudero, Carlos Historia de la música Si   PRIMERA

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